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Écrire sur l’écrit

Un projet de correspondance entre des élèves d’hypokhâgne et des écrivains invités au Littérature Live Festival qui permet à ces étudiants de conserver un lien avec l’écriture contemporaine et la littérature en train de s’écrire.

En 2022-2023, deux groupes ont pu travailler en lien avec les écrits de Lucie Rico et de Justine Augier. Partant du principe que lire donne aussi l’envie et l’occasion d’écrire, le projet consiste à demander aux étudiants de composer un texte court à partir des œuvres de l’écrivain. Ces textes lui sont envoyés en amont, afin qu’ils nourrissent leur rencontre. Ni exercice d’imitation, ni introduction à l’écriture critique, le projet vise à la fois à libérer l’écriture créative (en tant que production d’une forme), à créer l’occasion d’échanges nourris reposant sur la double expérience croisée de création et de réception, mais aussi à approfondir le lien complexe et passionnant qui fonde le travail littéraire dans les études universitaires : écrire sur de l’écrit.  Première année d’hypokhâgne, Lycée du Parc, Lyon, Rhône (69)

En 2023, c’est avec les autrices Lucie Rico et Justine Augier que la correspondance se poursuit.

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Un projet de correspondance entre des élèves d’hypokhâgne et des écrivains invités au Littérature Live Festival qui permet à ces étudiants de conserver un lien avec l’écriture contemporaine et la littérature en train de s’écrire.

En 2022-2023, deux groupes ont pu travailler en lien avec les écrits de Lucie Rico et de Justine Augier. Partant du principe que lire donne aussi l’envie et l’occasion d’écrire, le projet consiste à demander aux étudiants de composer un texte court à partir des œuvres de l’écrivain. Ces textes lui sont envoyés en amont, afin qu’ils nourrissent leur rencontre. Ni exercice d’imitation, ni introduction à l’écriture critique, le projet vise à la fois à libérer l’écriture créative (en tant que production d’une forme), à créer l’occasion d’échanges nourris reposant sur la double expérience croisée de création et de réception, mais aussi à approfondir le lien complexe et passionnant qui fonde le travail littéraire dans les études universitaires : écrire sur de l’écrit.  Première année d’hypokhâgne, Lycée du Parc, Lyon, Rhône (69)

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