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Première rencontre avec Robert Constance Robert Murail – Les 3e2 du collège Jean Monnet racontent

Article /

Dans le cadre du projet RACONTE !, les élèves ont rencontré l’autrice Constance Robert-Murail à la villa Gillet, le lundi 17 novembre 2025. Ils et elles ont pu échanger avec Constance sur le roman « Francœur, A nous la vie d’artiste ! » écrit à quatre mains avec sa mère Marie-Aude Murail.

Voici quelques unes de leurs remarques après cette rencontre :

« J’ai appris que très peu d’écrivain·es gagnent bien leur vie »
« J’ai appris qu’elle avait commencé à écrire avec sa mère à un moment où elle déprimait à cause de sa thèse »
« J’ai appris que le personnage du roman auquel elle s’identifie est le peintre Isidore »
« J’ai appris que Constance et sa mère ont choisi d’écrire un roman se déroulant au XIXe siècle car c’est une période riche en histoire avec des thèmes comme la condition féminine, l’émancipation des artistes… »
« J’ai appris que pour écrire de tels livres, il faut énormément de temps »
« J’ai appris qu’il était difficile d’être artiste et qu’il y en avait d’autres dans la famille de Constance »
« J’ai appris que Constance aimait écrire avec d’autres personnes mais n’arrive pas à écrire seule »
« J’ai aimé que Constance nous parle de son roman Francœur, ce qui m’a permis de mieux comprendre le rôle de certains personnages »
« J’ai aimé sa personnalité, sa joie de vivre »
« J’ai aimé poser des questions, échanger avec elle »
« J’ai aimé le fait qu’en écrivant avec sa mère, sa confiance en elle-même et leur relation se sont améliorées »
« J’ai aimé que Constance prenne le temps de bien répondre aux questions, de façon détaillée, et qu’elle ait expliqué avec enthousiasme »
« J’ai aimé qu’elle lise un chapitre du roman »

Et pour conclure :

« C’était cool d’échanger avec une autrice »

Parallèlement, la classe a travaillé en arts plastiques à partir de tableaux de Rosa Bonheur, peintre animalière qui a inspiré le personnage d’Isidore. Sur la base de reproductions de peintures en noir et blanc de cette artiste, chacun devait, grâce à sa transcription en couleurs, tenter de rendre l’expression de l’animal la plus vivante possible grâce à l’intensité du regard et la perception tactile du pelage tout en conservant le réalisme. Pour découvrir les productions des élèves, c’est par ici.

Sandrine Ruiz, enseignante de lettres des 3e2, collège Jean Monnet (Lyon 2e)
jeudi 22 janvier 2026

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Collège

Première rencontre avec Robert Constance Robert Murail – Les 3e2 du collège Jean Monnet racontent

Article /

Dans le cadre du projet RACONTE !, les élèves ont rencontré l’autrice Constance Robert-Murail à la villa Gillet, le lundi 17 novembre 2025. Ils et elles ont pu échanger avec Constance sur le roman « Francœur, A nous la vie d’artiste ! » écrit à quatre mains avec sa mère Marie-Aude Murail.

Voici quelques unes de leurs remarques après cette rencontre :

« J’ai appris que très peu d’écrivain·es gagnent bien leur vie »
« J’ai appris qu’elle avait commencé à écrire avec sa mère à un moment où elle déprimait à cause de sa thèse »
« J’ai appris que le personnage du roman auquel elle s’identifie est le peintre Isidore »
« J’ai appris que Constance et sa mère ont choisi d’écrire un roman se déroulant au XIXe siècle car c’est une période riche en histoire avec des thèmes comme la condition féminine, l’émancipation des artistes… »
« J’ai appris que pour écrire de tels livres, il faut énormément de temps »
« J’ai appris qu’il était difficile d’être artiste et qu’il y en avait d’autres dans la famille de Constance »
« J’ai appris que Constance aimait écrire avec d’autres personnes mais n’arrive pas à écrire seule »
« J’ai aimé que Constance nous parle de son roman Francœur, ce qui m’a permis de mieux comprendre le rôle de certains personnages »
« J’ai aimé sa personnalité, sa joie de vivre »
« J’ai aimé poser des questions, échanger avec elle »
« J’ai aimé le fait qu’en écrivant avec sa mère, sa confiance en elle-même et leur relation se sont améliorées »
« J’ai aimé que Constance prenne le temps de bien répondre aux questions, de façon détaillée, et qu’elle ait expliqué avec enthousiasme »
« J’ai aimé qu’elle lise un chapitre du roman »

Et pour conclure :

« C’était cool d’échanger avec une autrice »

Parallèlement, la classe a travaillé en arts plastiques à partir de tableaux de Rosa Bonheur, peintre animalière qui a inspiré le personnage d’Isidore. Sur la base de reproductions de peintures en noir et blanc de cette artiste, chacun devait, grâce à sa transcription en couleurs, tenter de rendre l’expression de l’animal la plus vivante possible grâce à l’intensité du regard et la perception tactile du pelage tout en conservant le réalisme. Pour découvrir les productions des élèves, c’est par ici.

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